Муниципальный конкурс учебно-методических проектов «Методическая коллекция»

Итоги

ПОЛОЖЕНИЕ

о муниципальном конкурсе учебно-методических проектов

«Методическая коллекция»

1. Общие положения

1. Настоящее Положение определяет порядок и условия проведения муниципального конкурса учебно-методических проектов образовательных учреждений города Омска (далее ­ Конкурс).
2. Организатором Конкурса является департамент образования Администрации города Омска (далее ­департамент образования).
3. Цель Конкурса: выявление, поддержка и поощрение творческой инициативы педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города Омска, распространение успешного опыта работы по формированию и развитию информационно-образовательной среды учреждения, созданию условий для реализации основных образовательных программ.
4. Для организации, проведения и подведения итогов Конкурса формируются оргкомитет и жюри.

2.Участники Конкурса

5. В Конкурсе могут участвовать педагогические и руководящие работники образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города Омска, всех видов.
6. Выдвижение на Конкурс может производиться администрацией образовательного учреждения, профессиональным сообществом или самими педагогами.

3.Порядок организации и проведения Конкурса

7. Конкурс проводится ежегодно.
8. Конкурс проводится в два этапа:

• первый этап (заочный). Жюри проводит оценку представленных на конкурс материалов и определяет число участников второго этапа;
• второй этап (очный). Включает презентацию проекта (программы) учебно-методического обеспечения информационно-образовательной среды учебных кабинетов и других помещений, предназначенных для организации образовательного процесса, и представление результатов его реализации.

9. Для регистрации в оргкомитет Конкурса представляются заявление на участие в Конкурсе и проект (программа) создания, функционирования, обновления  и (или) развития информационно-образовательной среды учреждения, учебных кабинетов и других помещений, предназначенных для организации образовательного процесса.
10. Проект (программа) должен содержать следующие компоненты:

• исходное состояние объекта проектирования;
• ключевые научные идеи, на основе которых строится система работы по учебно-методическому обеспечению информационно-образовательной среды учебных кабинетов и других помещений, предназначенных для организации образовательного процесса;
• модель системы работы по учебно-методическому обеспечению информационно-образовательной среды учебных кабинетов и других помещений, предназначенных для организации образовательного процесса;
• цели и задачи, основные направления, содержание, формы и методы, ресурсное обеспечение, управление, связь с заинтересованными организациями и учреждениями, критерии эффективности;
• проект представляется на бумажном и электронном носителе в объеме до 10 страниц печатного текста формата А-4 (шрифт № 13, 14; интервал – 1,5). На титульном листе указывается название проекта, Ф.И.О. и должность автора (ов) проекта, наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом, телефон, E-mail;
• приложения к учебно-методическим проектам по содержанию и объему не ограничены и могут содержать: локальные акты, методические рекомендации, планы работы, демонстрационные материалы, видеоматериалы и др.

11. Подготовку и проведение Конкурса осуществляет оргкомитет, который является исполнительным органом и несет ответственность за организацию и проведение Конкурса, его делопроизводство и архив.
12. Состав оргкомитета Конкурса формируется из числа специалистов департамента образования и других заинтересованных организаций и учреждений, утверждается распоряжением департамента образования.
13. Оргкомитет:

• назначает сроки и место проведения Конкурса;
• организует проведение Конкурса в соответствии с настоящим Положением;
• определяет состав жюри и обеспечивает его работу необходимой документацией;
• подводит итоги Конкурса;
• проводит награждение победителей Конкурса.

14. В состав жюри Конкурса могут входить работники департамента образования, ГОУ ДПО «Институт развития образования Омской области», учреждений высшего профессионального образования, педагогические и руководящие работники муниципальных образовательных учреждений, представители других заинтересованных организаций и учреждений.

15. Жюри:

1. оценивает представленные проекты;
2. на первом (заочном) этапе заполняет оценочные листы на каждого участника Конкурса в соответствии с критериями:

• соотнесение с целями и задачами дошкольного, общего и дополнительного  образования детей;
• актуальность разрабатываемых идей для совершенствования системы работы по учебно-методическому обеспечению информационно-образовательной среды учебных кабинетов и других помещений, предназначенных для организации образовательного процесса;
• системность, реалистичность и конкретность представленного проекта;
• опора на практический опыт, подтверждённый результатами деятельности педагогов учреждения;
• система управления реализацией проекта;
• критерии эффективности реализации проекта;
• культура оформления;

1. на втором (очном) этапе оценивает качество презентации в соответствии с критериями:

• научность излагаемого материала;
• логика построения выступления (цельность, последовательность, системность);
• обоснованность аргументов;
• речевая культура;
• качество визуальных средств;
• оригинальность представления проекта, проявление авторской позиции;
• соблюдение регламента.

4. заносит результаты голосования и решение в протокол, который подписывается всеми членами жюри, принимавшими участие в заседании.

16.  Не подлежат рассмотрению материалы, подготовленные с нарушением требований к их оформлению, а также поступившие позднее срока, определённого оргкомитетом.
17.  Материалы, представленные на Конкурс, не рецензируются и не возвращаются.

4. Подведение итогов Конкурса

18. По итогам Конкурса определяются победители и призёры.
19. Победители и призёры Конкурса награждаются Дипломами департамента образования, ценными подарками и памятными призами.
20. По итогам Конкурса материалы победителей и призёров  могут быть опубликованы в сборниках департамента образования.
21. Информация об итогах Конкурса размещается на сайте департамента образования, в средствах массовой информации.

_________________

Файл с описанием: 

130225_kmk.rar