Интернет – конкурс «Волшебный мир сказок»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Миролюбовская основная общеобразовательная школа» Москаленского муниципального района Омской области
приглашает учащихся, учителей и родителей принять участие в интернет – конкурсе
«Волшебный мир сказок»
Как бы мне хотелось
Жить в волшебном доме,
Где хранятся сказки,
Как стихи в альбоме,
Где старушки-стены
Сплетничают ночью
Обо всём, что в сказках
видели воочию,
Где огонь в камине
Создает уют
И на книжной полке
Чудеса живут.
Аннотация к конкурсу:
«В тридевятом царстве, в тридесятом государстве…». Наверное, каждый из нас в детстве засыпал под тихий голос родителей, который читал или рассказывал сказки о прекрасных принцессах, храбрых принцах и злобных чудовищах.
А что же такое сказка? В первую очередь, сказка – это жанр литературного творчества с установкой на вымысел. Главной особенностью сказки является то, что это всегда выдуманная история со счастливым концом, где добро побеждает зло.
В чем смысл сказки? Предназначение сказки – учить детей отличать хорошее от плохого, добро от зла, смекалку от глупости.
Чему учат сказки? Сказка учит не отчаиваться в трудные минуты и всегда преодолевать трудности. Ведь главный герой в сказках всегда берется за выполнение невыполнимых заданий, за решение невероятных загадок. Сказка учит тому, как важно каждому человеку иметь друзей. И тому, что если ты не бросишь друга в беде, то и он поможет тебе в трудную минуту.
Поэтому, мы приглашаем учащихся, 2 - 4 классов, совершить увлекательное путешествие в волшебный мир сказок. Путешествуя по сказкам, вы встретите на своем пути различные трудности, но преодолевая их, вы получите много новых знаний.
Конкурс направлен на формирование у учащихся интереса к чтению сказок.
Цель конкурса: развитие творческого читателя
Формируемые универсальные учебные действия в ходе конкурса:
Личностные:
- формировать целостный, социально ориентированный взгляд на мир;
- формировать способность к самооценке на основе критериев успешной деятельности;
Познавательные:
- устанавливать причинно-следственные связи;
- осуществлять поиск необходимой информации для выполнения задания;
Регулятивные:
- планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации;
- осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату;
- вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок;
Коммуникативные:
- формулировать собственное мнение и позицию;
- договариваться о распределении функций в совместной деятельности.
Авторы:
- Андриан Татьяна Геннадьевна (учитель начальных классов),
- Манохина Наталья Борисовна (учитель начальных классов),
- Жилина Анна Петровна (учитель начальных классов).
Координатор: Андриан Татьяна Геннадьевна
Участники: учащиеся 2 – 4 классов
Предметная область: литературное чтение, развитие речи, ИЗО
Сроки проведения: (11.02. 2016 г. — 29. 02. 2016 г.)
Сайт поддержки конкурса http://volmir.project.obr55.ru/
Этапы:
Регистрация: (11.01.- 15.01.2016 г.)
- 1 этап «Сказки Шарля Перро» (18.01. - 22.01.2016 г.)
- 2 этап «Сказки Ганса Христиана Андерсена» (25.01. — 29.01.2016 г.)
- 3 этап «Сказки братьев Гримм» (01.02. — 05.02. 2016 г.)
- 4 этап «Наше творчество» (08.02. -12.02.2016 г.)
- Рефлексия (15.02. — 19.02.2016 г.)
- Подведение итогов (до 29.02.2016 г.)
Награждение: все участники получат сертификаты, победители получат дипломы.
Обязательное условие: необходимо СОБЛЮДАТЬ СРОКИ и принимать участие ВО ВСЕХ ЭТАПАХ конкурса.
Ждем ваших заявок! Желаем удачи!
Наши координаты:
646087 Омская область, Москаленский р-н, с. Миролюбовка, ул. Центральная №5, т. 8-923-048-21-70
e-mail для связи: tat.andrian2010@yandex.ru